南安一小学老师为班上39名学生“私人定制”
诗意毕业礼物：名字藏头诗赠学生
毕业照背面，是叶老师送给每个孩子的专属“名字藏头诗”
经过六年的相处，叶老师和孩子们结下深厚情谊。
叶老师为孩子们定制的书签
“嘉言懿行如日月，毅弘宽厚存高远”“壹表人才品学优，鸿鹄之志展宏图”“培得根深自繁茂，楠木盖冠揽青天”……15日，南安小学毕业考试后，南安师范附属小学2019届（2）班的39个孩子收到了一份特殊的礼物——毕业照片背面“私人订制”的两句藏头诗，那是用他们的名字而作的。毕业考后的“最后一课”，是在休息室进行短暂交流。这堂课上，学生们拿到了这张对自己的小学生活有着特殊意义的照片，看着照片背后的专属印记，孩子们兴奋不已。
三年前便约定 要留下美好回忆
藏头诗的创
据她介绍，由于学校内部老师的流动性比较大，老师们往往很难有机会可以把一个班级从一年级带到六年级，她也是从教后第一次六年带同一个班级，因此班里的每个孩子她都非常熟悉。“平时夜里有空我就会写点小诗，不时也会和孩子们分享自己的诗作。到后来，每次班里同学过生日，就有孩子来找我‘讨要’礼物——将名字融入其中的藏头诗。”
“四年级时，我就默默地在心里和孩子们说，等毕业了，我给你们每人都写两句藏头诗。”叶凌红说道，这个约定在3年前就已经萌芽。这学期，孩子们的小学生活即将结束，她也记着这个约定，从学期初就开始为孩子们创作藏头诗。
二次创作小诗 定制书签期许多
叶凌虹每天晚上写两句，一个月下来，差不多班里的孩子都写完了。哪知好事多磨，今年“五一”期间，叶凌红发现自己给孩子们写藏头诗的本子不翼而飞，“我又静下心来重新写，直到6月12日才完成。”
说起班里的孩子们，叶凌红如数家珍。相处6年来，每个孩子的性格特征、特长甚至缺点，她都十分熟悉。因此，她在给孩子们创作藏头诗的过程中，也尽量从孩子们的性格出发，希望在给孩子们六年总结的同时，给他们的未来带去更多的激励。
除了藏头诗，班里的孩子们还领到了叶络上给大家定制的竹制书签。精美的书签，除了刻有小朋友的名字，还附有老师给每个孩子挑选的名言警句作为寄语。“决心是成功的开始”“学而不厌，诲人不倦”“行成于思毁于随”……尽管花费不多，但每一句诗和每一个书签，都凝聚着叶老师对孩子们的爱和期望。
“情话”谢师恩 小小孩童很暖心
“虽然我们毕业了，但是我们的心却连在一起……”“真舍不得您，舍不得和您在一起的日子……”“忘不了您那真正的教诲，忘不了您那慈爱的目光……在我们即将毕业之际，请接受我真诚的祝福，祝您身体健康，万事如意，心想事成。”
15日考试结束要回家时，很多孩子也给敬爱的小叶老师塞了很多小纸条和笔记本；之后，还有好些孩子陆陆续续地给叶凌红发微信。一张张小纸条、一本本笔记本、一条条微信，上面写满了孩子们对小叶老师的爱与不舍。“真的很感动也很不舍，作为他们的老师和朋友，希望孩子们能够拥有一个明亮的未来。将来无论走到哪里，都记得常回来看看母校，看看曾经陪伴过他们的老师们。”说起孩子们的暖心举动，叶凌红动情地说。
“叶老师不仅教学业务精湛，在工作中也很用心。在学校她的工作任务其实很繁重，但只要是孩子们的事情，她都会将其放在第一的位置上。这样的好老师，值得我们学习。”谈及叶凌红，南师附小的同事们这样评价道。
